Начнем с анекдота

Мужчина заходит в кабинет логопеда:
— Доктор, у меня жена голос сорвала, совсем говорить не может.
— Прискорбно, конечно, голубчик, но я-то тут причем?
— А я просто впервые за много лет смог пару слов вставить — так оказывается, я немного сепелявлю…

А если серьезно!..

Когда малыш произносит первое слово – это настоящий праздник для всей семьи! И пусть это пока только самые простые слова – «мама» или «папа», или вообще – «дай!», которые применяются иногда и не по назначению. Все равно – ребенок ЗАГОВОРИЛ! Со временем словарный запас пополняется и в какой – то момент поток речи может стать умилительно бесконечным. И все бы хорошо, но зачастую разговор ребенка понимают только самые близкие. Обычно родители спокойно относятся к подобному. Однако может случится так, что проходит время, а речь все также остается непонятной. И это только один из сценариев, когда консультация логопеда обязательна!

Логопедия - это наука, изучающая разнообразные речевые нарушения. Логопед должен не только знать, как исправить подобные недостатки, но и уметь выявлять причины, провоцирующие дефекты речи. Поэтому грамотный специалист всегда тесно сотрудничает с ЛОР – врачом, ортодонтом, стоматологом и другими специалистами.

А какие проблемы решает логопед?

  - нарушения в речевой звучности (афония, дисфония);

 - нарушения в произношении отдельно рассматриваемых звуков – шепелявость, картавость (дислалия);

 - нарушения, проявляющиеся в скорости произношения (тахилалия, брадилалия);

 - речевые нарушения, проявляющиеся в навыках чтения (дислексия);

 - гнусавость (ринолалия);

 - заикание (логоневроз);

 - артикулярные нарушения при ортодонтическом лечении; 

 - дефекты речи, возникшие на фоне любых нарушений слуха;

 - послеоперационные нарушения речи;

- обследование и выдача заключений для медико - педагогических комиссий при поступлении в детские сады и школы;

- консультации при пластике уздечки языка.

В каком возрасте лучше проконсультироваться у логопеда?

Существует ошибочное мнение, что первая консультация должна быть не ранее пятилетнего возраста. При таком подходе теряется очень ценное время, ведь наиболее благоприятным периодом для исправления дефектов речи являются именно первые пять лет жизни. Поэтому первое посещение логопеда обязательно должно осуществиться до двух лет.

Что делать, если ребенок уже длительно занимается с логопедом, а эффекта нет?

Ответ один: обратиться к другому специалисту! Ведь хороший логопед – это не только сочетание высоких профессиональных характеристик, знание детской психологии, умение находить общий язык с каждым ребенком, но и огромный опыт работы с самыми сложными случаями в Симферополе и Крыму!